说课比赛的几点感悟

作者: 来源: 发布时间:2008年11月20日
 

10月11日,我在彭校长,刘校长,杨双立主任,王华峰老师的陪同下前往洛阳参加2008年河南省物理优质课说课大赛。大赛于10月13日下午落下帷幕,我也取得了满意的成绩。作为年轻参赛的选手,从准备到走进大赛的赛场,我学会了很多,进步了很多,成长了很多。

    其实作为漯河市唯一的参赛选手,我感到压力很大,接到通知后,我便忙着查资料,做课件,钻研教材,确定教学目标,定对教学重难点,在稿子未定之前,我夜不能寐,半夜醒来还在想稿子,那段时间,就像有一块大石头压在自己的心口上,喘不过气来,总想在没人的地方大哭一场,甚至动过放弃这次参赛机会的念头。是刘校长及时鼓励我,安慰我,才让我的心态逐渐趋于平和,特别是当郭老师、曾老师把我的说课稿按我的思路理清之后,我如释重负,重新找回了自信。在校长和几位老师的帮助修正下,我每一次说课演练都感到有一次进步,从姿态,表情到语言,一点一滴都力求做到自然大方,直到满怀信心走进说课现场。

说课比赛,竞争很激烈,比赛很精采,由此引发了我的几点感想,特借此与大家交流一二。

1、说课比赛首要是展现个人风采,足够的自信,就像上课一样,敢于与评委进行眼光交流,想方设法活跃气氛。说课说课,说的是理念,讲的是流程.对于说课的重点应立足于说课者的教学理论素养,教学设计水平,而不应拘泥于形式,

  2、在比赛抽签中,我不幸抽到最后,考虑长时间的听选手说课,评委自然会产生听觉疲劳,两位校长告诫我,使我很受教益,说课时要精神饱满,激情飞扬,要使评委首先从表象上感到我对说课的决心与自信。

3、要说好一节课,教师必须具备一定的教学业务能力和教育理论素养。我会在这些方面加倍努力的。

4、我改变了以前轻视说课的观念,认识到说课同样可以很好地锻炼教师各方面的综合能力,确实是一种有效的提高教师专业技能的方式。

最后,在这里我要特别感谢支持我的校领导,宏飞老师,静超老师和物理组的全体老师,还有帮我修改说课稿的郭老师,曾老师,为我参赛作好后勤工作的宋清华,王延红,贾丽莉老师和所有关心支持我的老师们。 

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